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曾联进 概况 发布时间: 2016-01-01 编辑:系统管理员 点击数: 11354

                                                                                             

    :曾联进

    :高级讲师

职业资格:高级技师

学术任职:中国管理科学研究院学术委员会特约研究员\广东省职业能力培训专业委员会副秘书长

研究方向:历史学、行政管理学、电子商务等

主讲课程:管理学基础\物流经济地理\沟通(口语)\毛爷爷思想和建设有中国特色社会主义理论体系概论\德育

工作部门:学校办公室

    :教师

联系方式020-37395740zlj_04@163.com

 一、所获荣誉

1.入选共青团中央主编的《中国当代杰出青年大典》(1999.12

2.福建省新长征突击手(1996.5/2001.5

3.福建省优秀青年志愿者(1995.3

4.福建省三明市中小学中青年学科带头人(2003.9

5.福建省三明市优秀科技辅导教师(1992.7

6.福建省三明市学校德育先进工编辑(1992.12/1994.6

7.福建省三明市优秀共青团干部(1993.5/1994.5//1998.2/1999.5

8.福建省三明市职教研究积极分子(1998.3

9.福建省三明市暑期学生教育活动先进工编辑(1992.8

10.福建省三明市优秀青年志愿者(2000.3

11.福建省三明市三元区优秀共青团干部(1997.5

12.福建省三明职业中学校校级优秀教师(19911992199319972000年、2003)、优秀党员(199419981999200120022004)、学科带头人(2003

13.广东白云学院优秀党务工编辑(2007--2009

14.广东省优秀培训师(2009\2010

15.广州市教研工作积极分子(2011.3

16.体育在线365-足球在线网站-首页优秀教育工编辑(2016.8)。

二、教学、教研获奖成果

1.“工农武装割据”的形成(公开课),福建省三明市市级优质课,1998.5,独立完成

2.共产党坚持抗战和抗日战争的胜利(公开课),全国优秀观摩课,2000.12,独立完成

3.把握职校特点,开拓实践之路(论文),福建省三明市中学生社会实践活动研讨会论文评选一等奖,1991.10,独立完成

4.把握特性出特色,抓住时机出特色(论文),福建省三明市中学团队工作研讨会论文评选一等奖,1992.10,独立完成

5.结合职校特点,探求团队新路-----浅谈职校团队工作的特殊性(论文),福建省学校青年工作研究会第三届年会论文评选优秀论文,1993.12,独立完成

6.把握特性出特色,抓住时机求开拓(论文),福建省三明市“闽水杯”优秀论文竞赛三等奖,1993.12,独立完成

7.职业学校社会实践工作浅谈(论文),福建省三明市“闽水杯”优秀论文竞赛一等奖,1994.12,独立完成

8.结合职校特点,探求德育新策(论文),福建省三明市学校德育工作研讨会第二届年会论文评选入选奖,1995.10,独立完成

9.直观为首,兴趣为先----试论职专历史直观教学与学生兴趣的激发(论文),福建省三明市职教论文评选三等奖,1995.10,独立完成

10.社会主义市场经济对职业学校德育工作的影响及其对策的初探(论文),福建省学校青年工作研究会第四届年会论文评选二等奖,1996.3,独立完成

11.社会主义市场经济条件下职专学生思想道德状况分析及对策(论文),福建省三明市教育学研究会、三明市学校德育工作研究会论文评选二等奖,1996.11,独立完成

12.浅论道德情感的作用及培养》(论文),福建省三明市三元区首届“稽征杯”团学工作经验交流会论文评选一等奖,1997.5,独立完成

13.强化青年志愿者活动,加强社区学问建设》(论文),福建省三明市团学工作经验交流会论文评选二等奖,1998.4,独立完成

14.社会主义市场经济条件下职校特殊生状况分析与对策(论文),福建省三明市“学习十五大精神,推动三明新一轮创业”征文一等奖,1998.4,独立完成

15.以改革创新为动力,积极探索团的基层组织建设新路子(论文),福建省三元区社区学问建设与团建工作经验研讨会二等奖,2000.5,独立完成

16.浅议布鲁姆教学理论与实际应用之对策(论文),三明市第十三届职教论文评选三等奖,2001.6 独立完成

17.略论情感在中学历史教学过程中的具体运用(论文),福建省三明市首届基础教育教学改革研究优秀论文评选二等奖。2002.7,独立完成

18.社会主义市场经济条件下职校特殊生状况分析与对策(论文),福建省三明市第十四届职业教育论文评选二等奖,2002.12,独立完成

19.新时期职校德育工作初探(论文),福建省三明市第十四届职业教育论文评选三等奖,2002.12,独立完成

20.充分发挥历史学科优势,努力造就学生优秀人格——新时期历史教学道德教育渗透体会点滴(论文),福建省历史教学委员会2002年年会研讨二等奖,2002.12,独立完成

21.整合多媒体技术辅助历史历史教学课堂教学模式的初探(论文),福建省教育学会历史教学委员会2003年年会二等奖,2003.12,独立完成

22.实践 “三个代表”,推进学问建设》(论文),福建省三明市教育系统学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨优秀奖,2003.12,独立完成

23.中等职业学校实行学分制改革的几点思考(论文),福建省三明市第十五届职业教育与民办教育优秀论文评选二等奖,2004.3,独立完成

24.课堂教学中如何发挥学生主体作用的几点认识(论文),福建省三明市中学历史教学论文一等奖,2004.5,独立完成

25.高中历史教学中分层教学的探索(论文),福建省三明市第二届基础教育教学改革研究教科研成果优秀论文(论著)二等奖,2004.7,独立完成

26.技校特殊生状况分析与对策(论文),全国技工教育和职业培训教学研究优秀成果二等奖。2005.12,独立完成

27.技工学校加强心理健康教育的几点思考(论文),全国技工教育和职业培训教学研究优秀成果二等奖,2007.1,独立完成

28.中等职业学校实行学年学分制改革的几点思考(论文),劳动和社会保障部中国职工教育和职业培训协会举办的2005--2006年度科研成果优秀奖,2007.10,独立完成

29.建立有效的农民工培训体系初探(论文),劳动和社会保障部中国职工教育和职业培训协会举办的2007--2008年度科研成果优秀奖,2008.12;广东省职工教育优秀论文评选二等奖,2009.6,独立完成

30.扬起自信的风帆(教案),广州市属技工学校主题班会教案二等奖,2009.9,独立完成

31.以精细化管理,提高民办职业学校竞争力(论文),中国职工教育和职业培训协会举办的优秀科研成果优秀奖,2010.12,独立完成

32.对民办高级技工学校党建工作的思考(论文),广东省职工教育和职业培训协会优秀科研成果二等奖,2010.12,独立完成

三、承担科研、教研项目

1.整合多媒体技术辅助历史教学的思考与一点尝试,教育部“跨世纪园丁工程”优秀科研课题,2000.9---2001.9排名第一

2.教师角色的转换与建立师生互动的课堂教学关系,福建省基础教育课程改革重点课题,2003.42005.6排名第二

3.职业引导和创业教育的研究与实验,全国教育科学“十五”规划教育部重点课题,2003.42005.4排名第三

4.运用现代教育技术提高学科教学的实效性研究,福建省三明职业中专学校重点课题(2004-jy-001),2004.52005.6排名第三

5.国家级职业教育管理信息系统学校行政管理平台,国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划(GLXT201303),2013.32015.8,参研

四、著作、论文

1.情系爱心,让团徽在胸前闪光,福建共青团,1995.4,排名第一

2.三明市业余团校教材〔(闽)新出(明)内书刊第0624号〕,1998.4,副主编

3.社会主义市场经济条件下职校特殊生状况分析与对策,三明职业教育,1998.4,排名第一

4.浅议布鲁姆教学理论与实际应用之对策,三明职业教育,2001.6,排名第一

5.多媒体辅助历史教学的作用与尝试,职教论坛(CN1029/G4),2001.12,排名第一

6.多媒体技术辅助历史教学中的作用,三明日报(CN350015),2002.5.16,排名第一

7.多媒体技术辅助历史教学的课堂模式,三明日报,2002.5.30,排名第一

8.略论中学历史教学过程中情感教育,三明侨报(CN350024),2002.6.22,排名第一

9.构建职校创新教育模式初探,与时俱进的职业教育(ISBN7533437349),福建省教育出版社,2002.8,收入书中

10.建构职校创新教育模式的几点思考,三明教研,2003.3,排名第一

11.职校创新教育的几点思考,福建高教研究,2003.6,排名第一

12.学年学分制要适应经济与社会发展需要,三明侨报(CN350024)。2004.6.26,排名第一

13.教师心态种种,三明日报,2004.7.5,排名第一

14.加强内涵建设  提升办学质量,广州技工教育与培训,2008.10,排名第一

15.党务工作指南,在党旗下成长---师生入党指南,校本党建教材,2008,主编

16.扬起自信的风帆,技工院校主题班会策划与实施(ISBN978-7-5045-8183-9)中国劳动社会保障出版社,2009.9,范例收入

17.对民办高级技工学校党建工作的思考,广州技工教育与培训,2010.4,排名第二

 18.技工院校校园学问存在的问题与对策,中国培训,2010.8,排名第一


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